I de årlige kvalitetsrapporter følges skolernes resultater løbende, og den enkelte skoler udarbejder hvert år en årsplan, der beskriver hvordan de vil arbejde med kvalitetsudvikling på baggrund af skolens resultater andre evalueringer.
Se de kommunale kvalitetsrapporter her
Pædagogisk digitaliseringsstrategi
Der er udarbejdet en digitaliseringsstrategi for skolerne, som er det overordnede pejlemærke for skolernes arbejde med IT og digitale medier.
Se digitaliseringsstrategien her
Fremtidens fleksible folkeskole
Fra den 1. januar 2012 blev Fredensborg Kommune frikommune. I den forbindelse har skoleområdet udarbejdet en række forsøgsansøgninger under overskriften ’Fremtidens Fleksible Folkeskole’. Nogle er blevet til frikommuneforsøg, mens andre gennemføres indenfor de rammer og regler, der eksisterer på området.
Skolernes forsøg:
Endrupskolen:
- I udskolingen implementeres et udvidet årgangssamarbejde dvs. eleverne arbejder i teams og årgangen fungerer som et storhold. Der arbejdes med løbende og skiftende holddannelse. Der vil være mindst to årlige holddannelser.
- Engelsk fra 1. klasse og introduktion af tysk/fransk på 6. årgang.
Fredensborg Skole:
- I skoleåret 12/13 introduceres 6. og 7. klasse til udskolingslinjer
- Linjer i udskolingen. 7. og 8. klasse fordeles på linjer. Linjer der tilbydes er ’Global line’, ’Sciencelinje’, ’Idrætslinje’, ’Act and art linje’
- 6. klasse gennemgår introforløb og fra august 14 kører 7.-9. klasse i linjer
- Modulopbygget undervisning af mellemtrinnet. Alle boglige fag afvikles før frokost, mens de praktisk/musiske fag kører efter frokostpausen. De kører desuden modulopdelt, så man arbejder med temaer/emner/discipliner
- I forbindelse med etablering af ny bestyrelse pr. 1/8 14 udpeges 2 personer fra lokalt erhvervsliv, uddannelsesinstitutioner eller fritidsforeninger som medlemmer af bestyrelsen i frikommuneperioden.
Humlebæk Skole:
- Alle årgange arbejder med udvidet årgangssamarbejde, dvs. eleverne på årgangen fungerer som et storhold, der arbejder med løbende og skiftende holddannelse. Der vil være mindst to årlige holddannelser.
Skolen har i flere år arbejdet med årgangsundervisning i den udstrækning det er muligt indenfor eksisterende lovgivning
- Der udbydes i samarbejde med UngFredensborg en række udvidede undervisningstilbud efter skoletid for elever i udskolingen. Der planlægges med flg. tilbud: lektiecafé, turbodansk, innovation, sprogcafé (engelsk, italiensk, tysk/fransk), mediefag/film, billedkunst/design og turbohold til afgangsprøve i udvalgte fag
Kokkedal Skole:
- Engelsk fra 1.kl.
- I skoleåret 12/13: Introforløb for 7. og 8. klasse til udskolingslinjer
- Den motiverende udskoling. Der etableres 3-4 linjer på 7.-9. årgang med opstart august 2013. Der arbejdes med følgende linjer: Globalisering, Science, Idræt, kost & sundhed og evt. en praktisk/kreativ linje
Langebjergskolen:
- Toårigt projekt med faget sundhed, som på 6. klassetrin (2012/13) indeholder fagene idræt og hjemkundskab.
- På 7. Klassetrin (13/14) kommer også faget biologi med
Nivå Skole:
- Skoleåret 12/13: Introduktionsmoduler til linjer for i 6. klasse. Der er 5 moduler, som alle elever i 6. klasse kommer igennem.
- Linjer i udskolingen for 7.-9. klasse fra august 2013.
- Engelsk i 1. klasse på 2. sæson og intro til fransk/tysk i 6. klasse.
Læs mere om frikommune her
Læs om forsøgene på skoleområdet her
